Storie Sotto il Vulcano, come ti racconto l’identità territoriale

C’è tempo fino al 1° febbraio per aderire alla seconda edizione del premio ideato dall’editrice Monica Maimone riservato agli studenti etnei di 1° e 2° grado che produrranno racconti, articoli o disegni. Maimone: «Con la collaborazione delle scuole, vogliamo favorire la lettura e la scrittura, attraverso la riscoperta delle millenarie radici culturali della nostra terra».
«L’identità territoriale fra i giovani può realizzarsi e rafforzarsi se nasce prima nella immaginazione, nelle esperienze e nelle emozioni che i giovani sapranno vivere nel loro territorio e grazie alla necessità di rappresentarle e condividerle attraverso l’esercizio e il mistero della scrittura, nonché attraverso la produzione artistica. Storie sotto il vulcano vuole contribuire a saldare il ruolo didattico svolto dalle scuole con lo stimolante compito di favorire la lettura e la scrittura, attraverso esperienze concrete in grado di riscoprire e rivalorizzare le millenarie radici culturali della nostra terra, dove storia leggenda e mito costituiscono l’humus indispensabile in grado di alimentare la creatività dei nostri giovani».

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